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Pourquoi et comment apprendre? - Page 3

Pourquoi et comment apprendre? - Page 3

Index du forum Salon de thé

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Auteur Message
le 14 Octobre 2008 à 21:29
-Ulysse-
-Ulysse-
1750 messages
Réponse à layune qui a dit :
oui.. et je ne pensais pas qu'à l'école hein.. surtout que tout ce qu'on y apprend est inutile et qu'on en retient .. euh.. une culture générale arf, moi rien

je pensais aussi à l'apprentissage tous les jours à tous les âges, comme si on avait fini un jour ou fait le tour d'une question..!

enfin ce qui me plaît à moi c'est de sentir cette envie d'apprendre, ça germe, ça pousse, ça fait des bourgeons.. bref..

bonsoir tout le monde ulysse, K, moa et tous !


Re, miss Proxi

__________________________________
(Membre suspendu)

le 14 Octobre 2008 à 21:35
layune
layune
3325 messages
Réponse à -Ulysse- qui a dit :
Re, miss Proxi


re monsieur ulysse

bah faut me répondre

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le 14 Octobre 2008 à 21:46
-Ulysse-
-Ulysse-
1750 messages
Réponse à layune qui a dit :
re monsieur ulysse

bah faut me répondre



Bien je pense avoir eu ma part de réponses!!!!

Dans la vie on ne cesse d'apprendre et j'aime ça....Mais il ne faut pas me forcer la main...Ou bien que je sois fatigué..., A l'école je fus une véritable "brebis"...En dessous de la moyenne selon moi....Je ne dis pas que j'ai une grande curiosité...Et pourtant je possède le net....Mais je m'applique à ne pas rester au même niveau qu'il y a 5 ou 10 ans


C'est peut être aussi pour ça que j'aime à discuter de tout et de Rien...La culture et l'apprentissage n'ont à mon sens pas de limites...Le mot clée..."communication"


Chose que je ne faisais pas ou presque pas il y a quelques années....!!!!


PS: Partir du concept, je ne sais qu'une chose c'est que je ne sais rien est pas mal aussi

__________________________________
(Membre suspendu)

le 14 Octobre 2008 à 21:50
-K-
-K-
322 messages
Réponse à layune qui a dit :
oui.. et je ne pensais pas qu'à l'école hein.. surtout que tout ce qu'on y apprend est inutile et qu'on en retient .. euh.. une culture générale arf, moi rien

je pensais aussi à l'apprentissage tous les jours à tous les âges, comme si on avait fini un jour ou fait le tour d'une question..!

enfin ce qui me plaît à moi c'est de sentir cette envie d'apprendre, ça germe, ça pousse, ça fait des bourgeons.. bref..

bonsoir tout le monde ulysse, K, moa et tous !


bonsoir layune

Une culture générale n'est jamais inutile. Et rare sont les gens qui ne s'intéressent pas à une chose en particulier ou plusieurs choses. On a tous plus ou moins un truc qui nous plait et qu'on a envie de toujours en savoir d'avantage.


moi aussi j'aime....
ça germe, ça pousse, ça fait des ptits....


On en apprend tous les jours !
le 14 Octobre 2008 à 21:52
Gouki
Gouki
>>

36 ans
312 messages
Il y a aussi une chose qui rend l'apprentissage scolaire rébarbatif, c'est que présenté comme il l'est, on n'en voit pas l'intérêt!!

Exemple des cours de maths poussés (à partir des équations on va dire...) quel intérêt, me direz-vous, d'apprendre des formules toutes faites, totalement abstraites??
Sachant que ces cours commencent globalement en 4ème, on est en droit de se poser la question... à laquelle on n'aura la réponse qu'en terminale, où les cours de physique, chimie, bio commencent à utiliser ces notions!!

Alors pourquoi les insérer si tôt dans l'apprentissage, sachant que seul un élève sur 10, grand maximum, en aura besoin pour la suite de ses études??
Et il ne faut pas me raconter que c'est pour la culture générale, hein!! Parce que moi, les équations à deux inconnues, j'ai jamais réussi à les resortir au cours d'une conversation, même pour épater la galerie!!

Il serait tellement simple d'attendre le cap de la 3è, pour inculquer les choses qui seront utiles à l'élève une fois qu'il aura déjà choisi une certaine voie...

Pour parler d'apprendre en général, c'est, passé un certain âge, un plaisir que l'on se fait, je pense. D'une manière assez évidente, c'est pour combler un manque, ou étancher une soif de savoir. C'est aussi un moyen de se réaliser.
Perso, en l'espace de deux ans, je me suis mis au piano, au rock'n'roll, et au jeu de quilles, et je pense me mettre à la guitare... et bien c'est super plaisant de reprendre plaisir à découvrir de nouvelles choses, dans un cadre non obligatoire!

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L'ouverture d'esprit ne se résume pas toujours à une fracture du crâne.

le 14 Octobre 2008 à 21:52
-K-
-K-
322 messages
Réponse à -Ulysse- qui a dit :
Nous avions une méthode que tu connais peut etre!!!

Recopier 100 fois voir plus la même phrase....Devenait facile, nous prenions deux ou trois stylo BIC et nous les attachions ou collions l'un à l'autre, ce qui divisait efficacement le nombre de lignes à faire


les ptits malins.....non je connaissais pas.
le 14 Octobre 2008 à 21:57
layune
layune
3325 messages
Réponse à -Ulysse- qui a dit :
Bien je pense avoir eu ma part de réponses!!!!

Dans la vie on ne cesse d'apprendre et j'aime ça....Mais il ne faut pas me forcer la main...Ou bien que je sois fatigué..., A l'école je fus une véritable "brebis"...En dessous de la moyenne selon moi....Je ne dis pas que j'ai une grande curiosité...Et pourtant je possède le net....Mais je m'applique à ne pas rester au même niveau qu'il y a 5 ou 10 ans


C'est peut être aussi pour ça que j'aime à discuter de tout et de Rien...La culture et l'apprentissage n'ont à mon sens pas de limites...Le mot clée..."communication"


Chose que je ne faisais pas ou presque pas il y a quelques années....!!!!


PS: Partir du concept, je ne sais qu'une chose c'est que je ne sais rien est pas mal aussi


totalement d'accord avec le PS

mais en fait.. je ne pensais pas trop à un apprentissage intellectuel, du type connaissance..

donc là arrive le débat.. qu'est-ce que le connaissance? ..

__________________________________

le 14 Octobre 2008 à 21:59
layune
layune
3325 messages
Réponse à Gouki qui a dit :
Il y a aussi une chose qui rend l'apprentissage scolaire rébarbatif, c'est que présenté comme il l'est, on n'en voit pas l'intérêt!!

Exemple des cours de maths poussés (à partir des équations on va dire...) quel intérêt, me direz-vous, d'apprendre des formules toutes faites, totalement abstraites??
Sachant que ces cours commencent globalement en 4ème, on est en droit de se poser la question... à laquelle on n'aura la réponse qu'en terminale, où les cours de physique, chimie, bio commencent à utiliser ces notions!!

Alors pourquoi les insérer si tôt dans l'apprentissage, sachant que seul un élève sur 10, grand maximum, en aura besoin pour la suite de ses études??
Et il ne faut pas me raconter que c'est pour la culture générale, hein!! Parce que moi, les équations à deux inconnues, j'ai jamais réussi à les resortir au cours d'une conversation, même pour épater la galerie!!

Il serait tellement simple d'attendre le cap de la 3è, pour inculquer les choses qui seront utiles à l'élève une fois qu'il aura déjà choisi une certaine voie...

Pour parler d'apprendre en général, c'est, passé un certain âge, un plaisir que l'on se fait, je pense. D'une manière assez évidente, c'est pour combler un manque, ou étancher une soif de savoir. C'est aussi un moyen de se réaliser.
Perso, en l'espace de deux ans, je me suis mis au piano, au rock'n'roll, et au jeu de quilles, et je pense me mettre à la guitare... et bien c'est super plaisant de reprendre plaisir à découvrir de nouvelles choses, dans un cadre non obligatoire!


la musique..!

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le 14 Octobre 2008 à 22:00
moa
moa
29818 messages
Réponse à layune qui a dit :
totalement d'accord avec le PS

mais en fait.. je ne pensais pas trop à un apprentissage intellectuel, du type connaissance..

donc là arrive le débat.. qu'est-ce que le connaissance? ..



coucou charlotte

c'est ce qu'on a appris des autres , et ce qui reste quand on a oublié tout le reste.

__________________________________
Appelez moi Elsa , tout simplement ..plus on pédale moins fort .. moins on avance plus vite ./

le 14 Octobre 2008 à 22:00
layune
layune
3325 messages
Réponse à -K- qui a dit :
bonsoir layune

Une culture générale n'est jamais inutile. Et rare sont les gens qui ne s'intéressent pas à une chose en particulier ou plusieurs choses. On a tous plus ou moins un truc qui nous plait et qu'on a envie de toujours en savoir d'avantage.


moi aussi j'aime....
ça germe, ça pousse, ça fait des ptits....


On en apprend tous les jours !


t'as appris quoi aujourd'hui dis..?

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le 14 Octobre 2008 à 22:03
layune
layune
3325 messages
Réponse à moa qui a dit :
coucou charlotte

c'est ce qu'on a appris des autres , et ce qui reste quand on a oublié tout le reste.


coucou annick .. merci !

les autres oui ils nous apprennent mais pas seulement les personnes, je veux dire, observer le nature, écouter de la musique.. on apprend beaucoup aussi comme ça..

__________________________________

le 14 Octobre 2008 à 22:03
-Ulysse-
-Ulysse-
1750 messages
Réponse à Gouki qui a dit :
Il y a aussi une chose qui rend l'apprentissage scolaire rébarbatif, c'est que présenté comme il l'est, on n'en voit pas l'intérêt!!

Exemple des cours de maths poussés (à partir des équations on va dire...) quel intérêt, me direz-vous, d'apprendre des formules toutes faites, totalement abstraites??
Sachant que ces cours commencent globalement en 4ème, on est en droit de se poser la question... à laquelle on n'aura la réponse qu'en terminale, où les cours de physique, chimie, bio commencent à utiliser ces notions!!

Alors pourquoi les insérer si tôt dans l'apprentissage, sachant que seul un élève sur 10, grand maximum, en aura besoin pour la suite de ses études??
Et il ne faut pas me raconter que c'est pour la culture générale, hein!! Parce que moi, les équations à deux inconnues, j'ai jamais réussi à les resortir au cours d'une conversation, même pour épater la galerie!!

Il serait tellement simple d'attendre le cap de la 3è, pour inculquer les choses qui seront utiles à l'élève une fois qu'il aura déjà choisi une certaine voie...

Pour parler d'apprendre en général, c'est, passé un certain âge, un plaisir que l'on se fait, je pense. D'une manière assez évidente, c'est pour combler un manque, ou étancher une soif de savoir. C'est aussi un moyen de se réaliser.
Perso, en l'espace de deux ans, je me suis mis au piano, au rock'n'roll, et au jeu de quilles, et je pense me mettre à la guitare... et bien c'est super plaisant de reprendre plaisir à découvrir de nouvelles choses, dans un cadre non obligatoire!


En fait si l'on te fait apprendre tout cela (formules....etc...) alors que ce n'est qu'en "Terminale" qu'on est censé les appliquer c'est je pense pour qu'il n'y ait pas de saturation, plus tard dans ton apprentissage....Le programmes ou les programmes en Terminale seront plus chargés que l'on ne le croit...!!!

Maintenant c'est de plus en plus tôt qu'on apprend à nos jeunes à lire...Maternelle, Cp alors que ça retournerait d'une classe d'un autre niveau...La progression s'opère alors puisque nous avions ou ils ont des bribes de "programmes"....!!


Je ne suis pas certains d'être clair là

Message édité 3 fois
(En dernier par -Ulysse- le 14 Octobre 2008 à 22:11)

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(Membre suspendu)

le 14 Octobre 2008 à 22:05
moa
moa
29818 messages
Réponse à layune qui a dit :
coucou annick .. merci !

les autres oui ils nous apprennent mais pas seulement les personnes, je veux dire, observer le nature, écouter de la musique.. on apprend beaucoup aussi comme ça..


V S D .......... voir savoir et dire , donc transmettre .

bon chuis partie là , je dis ça depuis une demie heure !!

douce nuit charlotte .

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Appelez moi Elsa , tout simplement ..plus on pédale moins fort .. moins on avance plus vite ./

le 14 Octobre 2008 à 22:06
moa
moa
29818 messages
Réponse à -Ulysse- qui a dit :
En fait si l'on te fait apprendre tout cela (formules....etc...) alors que ce n'est qu'en "Terminale" qu'on est censé les appliquer c'est je pense pour qu'il n'y ait pas de saturation, plus tard dans ton apprentissage....Le programmes ou les programmes en Terminale seront plus chargés que l'on ne le croit...!!!

Maintenant c'est de plus en plus tôt qu'on apprend à nos jeunes à lire...Maternelle, Cp alors que ça retournerait d'une classe d'un autre niveau...La progression s'opère alors puisque nous avions ou ils ont des bribes de "programmes"....!!


Je ne suis pas certains d'être clair là


pas clair du tout mamour mais comme je suis partie , on en parle tout à l'heure hein ?

chuis pu là !!

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le 14 Octobre 2008 à 22:08
-Ulysse-
-Ulysse-
1750 messages
Réponse à moa qui a dit :
pas clair du tout mamour mais comme je suis partie , on en parle tout à l'heure hein ?

chuis pu là !!


Ouai, , je m'en doutais un peu, je te suis, mais pas au lit, chambre séparée, je n'oublie pas

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(Membre suspendu)

le 14 Octobre 2008 à 22:09
Thugg.2.0
Thugg.2.0
1933 messages
Réponse à layune qui a dit :
t'as appris quoi aujourd'hui dis..?




moi aujourd'hui j'ai appris à faire la différence entre un robinier et un acacia

ça va sûrement me servir un jour


shlonk

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ne lisez pas mes posts...
je suis défoncé à la Thorazine

le 14 Octobre 2008 à 22:11
layune
layune
3325 messages
Réponse à moa qui a dit :
V S D .......... voir savoir et dire , donc transmettre .

bon chuis partie là , je dis ça depuis une demie heure !!

douce nuit charlotte .


bonne nuit annick depuis une demie heure.. !

oui transmettre , la mer elle transmet aussi.. oula ça c'était dans le topic jacques brel.. douce nuit

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le 14 Octobre 2008 à 22:14
-K-
-K-
322 messages
Réponse à layune qui a dit :
t'as appris quoi aujourd'hui dis..?




J'ai appris , enfin je me rappelle que j'ai utilisé mes 5 messages et que je ne peux plus ni lire ni répondre !!!!!


le 14 Octobre 2008 à 22:15
layune
layune
3325 messages
Réponse à Thugg.2.0 qui a dit :

moi aujourd'hui j'ai appris à faire la différence entre un robinier et un acacia

ça va sûrement me servir un jour


shlonk


shlonk

bah tiens je ne connais pas le robinier..

moi j'ai appris un truc sur la gestation des koala..

blong

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le 14 Octobre 2008 à 22:15
-Ulysse-
-Ulysse-
1750 messages
Réponse à Thugg.2.0 qui a dit :

moi aujourd'hui j'ai appris à faire la différence entre un robinier et un acacia

ça va sûrement me servir un jour


shlonk


Ben Oui, qui sait????

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(Membre suspendu)


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